Ergebnisse der Suche nach: Stichwort enthält ENTWICKLUNG
Betreuer: Prof. M. Kliegel Ihle, Andreas [2010]: Cognitive Benefits in ApoE epsilon4 Carrying Young Adults, Adolescents, and Children?
A Meta-analytic Reply
Betreuer: Dipl.-Psych. N. Vetter Leipold, Kristina [2010]: Does cooperation affect mind reading abilities? A developmental psychological perspective
Betreuer: Dipl.-Psych. K. Schnitzspahn Bobe, Ellen [2010]: Eine Feldstudie zum Einfluss starker Emotionen auf kognitive Fähigkeiten
Betreuer: Dipl.- Psych. L. Jurjanz Bäumler, Damaris [2010]: Neuronale Aktivität beim visuellen Erkennen vertrauter und unvertrauter Gesichter und Orte bei gesunden älteren Personen - eine fMRT Studie
Betreuer: Dr. S. Al-Diban Bach, Linda [2010]: Sozial- Kognitive Entwicklung im Jugendalter: Ein Vergleich personaler und sozialer Ressourcen bei Jugendlichen in Abhängigkeit der sozioökonomischen Herkunft
Betreuer: Dipl.-Psych. N. Vetter Bergelt- Kreutzheide, Bettina [2010]: Sozial-kognitive Fähigkeiten:
Ein Vergleich zwischen Jugendlichen und Erwachsenen
Betreuer: Dr. A. M. Altgassen Robles, Sergio [2011]: A Bovel View on the Age-Prospective Memory Paradox - The Role of Planning and Task Coordination
Betreuer: Prof. M. Kliegel Neumann, Robert [2011]: Age Differences in the Perception of Facial Affect Considering the Role of Familiarity
Betreuer: Dr. M. Altgassen Ring, Melanie [2011]: Allocentric versus Egocentric Spatial Memory in Autism Spectrum Disorder
Betreuer: Dipl.-Psych. K. Zinke Einert, Manuela und Pfennig, Lydia [2011]: Auswirkung akuter körperlicher Belastung auf ein Task-Switch-Training
Betreuer: Dipl.-Psych. K. Schnitzspahn Schuppan, Annett [2011]: Der Einfluss des Alters und der Valenz von Hinweisreizen auf das ereignisbasierte prospektive Gedächtnis
Betreuer: Prof. M. Kliegel Hering, Alexandra [2011]: Die Entwicklung des ereignisbasierten prospektiven Gedächtnisses im Grundschulalter: Der Einfluss der Fokalität des prospektiven Hinweisreizes
Betreuer: Prof. M. Kliegel Krause, Ivonne [2011]: Die Entwicklung des zeitbasierten prospektiven Gedächtnis über das Kindergarten- und Schulalter: Der Einfluss von Updating-Ressourcen
Betreuer: Dr. K. Schnitzspahn Hartwig, Josephine [2011]: Die Erinnerung im Blick
Eine Studie zur Erforschung des prospektiven Gedächtnisses mittels Blickbewegungen
Betreuer: Dr. M. Melzer Berger, Martina [2011]: Emotionsregulation und exekutive Funktionen im mittleren Erwachsenenalter
Betreuer: Dr. A. M. Altgassen Koch, Anderea Daniela [2011]: Response Inhibition and Prospective Memory in Developmental Disorders
Betreuer: Prof. M. Kliegel Rautenberg, Mirjam [2011]: Strategietraining an Arbeitsgedächtnisaufgaben im hohen Erwachsenenalter: Ein Vergleich mit prozessorientiertem Training
Betreuer: Prof. M. Kliegel Bernhard, Anka [2011]: The Improvement of Prospective Memory by Using Future Thinking as an Encoding Strategy
Betreuer: Dipl.-Psych. Christiane Berndt Paulick, Elisa [2012]: "Der Zusammenhang der maternalen pränatalen Aktivität der Hypothalamus-Hypophysen-Nebennierenrinden-Achse mit der Geburtsreife und der frühkindlichen Entwicklung des Kindes"
Betreuer: M. Sc. Sarah Brom Ueck, Anne [2012]: Alltagsbezogene prospektive Gedächtnisleistung im Alter: Effekte eines Trainings der exekutiven Funktion "Switching"
Betreuer: Dr. Marlen Melzer Hagner, Franziska [2012]: Beziehungen zwischen personalen Ressourcen und psychischen Fehlbeanspruchungsfolgen sowie deren potentielle Mediation durch Coping-Verhalten - Eine Untersuchung am Beispiel von Altenpflegekräften
Betreuer: Dr. Mareike Altgassen Kretschmer, Anett [2012]: Can implementation intentions enhance prospective memory performance in adolescents and adults with autism spectrum disorders?
Betreuer: Dr. Mareike Altgassen Schütz, Klaus [2012]: Das ereignisbasierte prospektive Gedächtnis über die Lebensspanne: Der Einfluss der retrospektiven Gedächtnisbelastung in der Phase der Intentionsbildung auf die ereignisbasierte prospektive Gedächtnisleistung
Betreuer: Dipl.-Psych. Babett Voigt Symmank, Doreen [2012]: Die Entwicklung des zeitbasierten prospektiven Gedächtnisses im Alter von fünf bis sieben Jahren unter dem Einfluss der exekutiven Funktion Inhibition
Betreuer: Dipl.-Psych. Babett Voigt He_, Yan [2012]: Die Entwicklung des zeitbasierten prospektiven Gedächtnisses von 9 bis 11 Jahren: Der Einfluss von Inhibitionsressourcen
Betreuer: Dr. Mareike Altgassen, Prof. Peter Rendell Ballhausen, Nicola [2012]: Do emotional verbal cues support the realization of delayed intentions?
Betreuer: Annet Bluschke Skopnik, Julia [2012]: Effekte der transkraniellen Magnetstimulation auf die neuronalen Marker des visuellen Kurzzeitgedächtnisses
Betreuer: Dr. Mareike Altgassen Farkas, Aniko [2012]: Recognizing who is speaking - Investigating Voice Recognition in High-Functioning Autism Spectrum Disorders
Betreuer: Dr. Meir Shemla Morgenroth, Thekla [2012]: Signaling Change: What Companies Hope to Gain from Appointing Women to Glass Cliff Positions
Betreuer: Dipl.-Psych. Anett Kretschmer Dietrich, Torsten [2013]: Der Einfluss von Alter und Implementation Intentions
auf die prospektive Gedächtnisleistung
Betreuer: M.Sc. Sarah S. Brom Kissmann, Kristin [2013]: Die Rolle der kontrollierten und automatischen Prozessen in der prospektiven Gedächtnisleistung im höheren Erwachsenenalter
Betreuer: Dr. rer. nat. Julia Martini Dottermusch, Anja [2013]: Geschlechtsunterschiede in der allgemeinen
neuropsychologischen Entwicklung
im Alter von 16 Monaten
Betreuer: Dr. Cornelia Wrzus Frisch, Simon [2013]: Instrumentelle Affektregulation durch Musik über die Lebensspanne
Betreuer: Dipl.-psych. Kersten Diers Dutschke, René [2014]: Classi cation of Alzheimer s Disease from Default
Mode Network Connectivity: Applicability of Classi er Methods
Betreuer: Prof. Shu-Chen Li, Prof. Josep Call Felsche, Elisa [2014]: Cognitive Flexibility in two Object Choice Tasks in Great Apes
Betreuer: Dipl.-Psych. Anett Kretschmer Blüthgen, Grit [2014]: Das ereignisbasierte prospektive Gedächtnis von 5- und 7-jährigen Kindern: Der Einfluss der Komplexität der Hintergrundaufgabe auf die Erinnerungsleistung
Betreuer: Dipl.-Psych. Anett Kretschmer Kramer, Kerstin [2014]: Das Prospektive Gedächtnis im Übergang vom Kindes- zum Jugendalter: Der Einfluss von Aufgabenwichtigkeit, Alter und Inhibition
Betreuer: Dr. rer. nat. Franziska M. Korb Fechner, Zemfira [2014]: Einfluss impliziter kontextueller Belohnungserwartung auf die Konfliktverarbeitung
Betreuer: Dipl.-Psych. Franziska Jungmann Bohne, Anika [2014]: Karriereentwicklung weiblicher Führungskräfte
Aufstiegskompetenz, Führungsmotivation und ihre Zusammenhänge zu berufsrelevanten Outcomes
Betreuer: Dipl.-Psych. Anett Kretschmer Reimann, Julia [2014]: Prospective memory performance in young children: The role of
cue focality and executive functions
Betreuer: Dipl.-Psych. Anett Kretschmer Krautz, Marie-Luise [2014]: Prospektives Gedächtnis im Kindesalter:
Zum Zusammenhang von prospektivem Gedächtnis,
Alter, Episodic Future Thinking und Theory of Mind
Betreuer: MPH, Buruck Hahn, Clemens [2015]: APPRECIATIVE INQUIRY ALS
WERTEORIENTIERTER ANSATZ IN
ORGANISATIONEN
EIN SYSTEMATISCHES REVIEW
Betreuer: Dipl.- Psych. Anett Kretschmer Kohl, Anna [2015]: Das prospektive Gedächtnis im Kindes- und Jugendalter:
Der Einfluss von Alter, Hintergrundaufgabenschwierigkeit und Arbeitsgedächtnis
Betreuer: Dr. Tobias Stalder Vater, Annika [2015]: Die Bedeutung des im Haar manifestierten Cortisolverlaufs im Kontext von Traumatisierung und bei der Entwicklung einer Traumafolgestörung
Betreuer: Dipl.-Psych. Anne Gärtner Dimitrov, Annika [2015]: Die Entwicklung eines neuen Paradigmas zur Erfassung
kognitiver Emotionsregulationsfähigkeit
Betreuer: Dr. Claudia Prescher Lützner, Sophie [2015]: Entwicklung und formative Evaluation des
problemorientierten Seminars Lehrer Schüler Interaktion im
Rahmen der Lehrerausbildung
Betreuer: Dr. rer. nat. Susanne Knappe Seifert, Madeleine [2015]: Erinnertes elterliches Erziehungsverhalten und dessen Zusammenhang mit prä- und postnataler Bindung
Betreuer: Dipl.-Psych. Anett Kretschmer Greve, Pauline [2015]: Executive functions and theory of mind: Development from childhood to adolescence
Betreuer: Kevin Hilbert Perterer, Benjamin [2015]: Unsicherheitsintoleranz und Ambiguitätsintoleranz -
Eine faktoranalytische Untersuchung zur Trennbarkeit der Konstrukte
mittels Fragebogenitems
Betreuer: Prof. Dr. Jürgen Hoyer Oeters, David [2017]: Aufwachsen als Einzelkind - Schutz- oder Risikofaktor für Soziale Fertigkeiten, Schüchternheit und Soziale Phobie?
Betreuer: Prof. Dr. rer. nat. Stephan Kiebel Birkenstock, Julian [2017]: Cortical thickness and
subcortical volumes in high functioning adults with autism
spectrum disorder
Betreuer: Dipl.-Psych. Birgit Burkhardt Bergmann, Magnus [2017]: Der Einfluss von erinnertem elterlichem Erziehungsverhalten auf die
Entwicklung von Strukturkomponenten
Betreuer: Dr. rer. nat. Juliane Junge-Hoffmeister Zawischa (geb. Rautschek), Judith [2017]: DER ZUSAMMENHANG KINDLICHEN TEMPERAMENTS MIT DEN CHARAKTERISTIKA DER MUTTER UND
DEM ERLEBEN DER ELTERNSCHAFT
Betreuer: Prof. Dr. Susanne Narciss Kisielski, Kerstin [2017]: Entwicklung und Validierung eines Erwartungs-Mal-Wert-Fragebogens zur Erfassung der aktuellen Lernmotivation
Betreuer: Prof. Dr. Jürgen Hoyer Hardt, Elena [2017]: Entwicklung, Durchführung und Evaluation eines Trainings zur Steigerung der Lebenskunst mit dem Schwerpunkt Lebenssinn
Betreuer: Dr. Dipl.-Psych. Susanne Knappe Schulz, Josephine [2017]: Evaluation des Therapiemoduls EBT 4-10 unter Einsatz der
Skala zur Einschätzung der Eltern-Kind-Beziehung
Betreuer: Prof. Dr. Jürgen Hoyer Klöckner, Andrea [2017]: Neurologische Entwicklungsauffälligkeiten und traumatische Kindheitserfahrungen. Umfrage unter Männern mit Pädophilie, Männern mit Sadomasochismus und Männern ohne pädophile oder sadomasochistische Interessen.
Betreuer: M.Sc. Florian Bolenz Kolb, Theresa [2019]: Developmental differences in the adaptation of decision
making to different reward magnitudes
Betreuer: Maximilian Peukert, M.Sc. Baer, Christina [2019]: Entwicklung und Potenzialbewertung von Human Centric Lighting am Remote Tower Arbeitsplatz
Betreuer: Dr. rer. nat. Nora C. Vetter Backhausen, Lea Luise [2019]: Morphometric brain development in adolescence - approaches of analyzing longitudinal trajectories with FreeSurfer
Betreuer: M.Sc. Roxane Dilcher Janetzki, Konstantin Klemens [2020]: Long-term effects of prenatal synthetic glucocorticoids exposure on frontal alpha asymmetry in childhood
Betreuer: Prof. Dr. Susan Garthus-Niegel Nicolaus, Caroline [2020]: The Impact of Maternal and Paternal Relationship Satisfaction on Infant Development
Betreuer: Dr. Susann Schmiedgen Müller-Stark, Corinna [2021]: Infant development: The role of maternal subjective and objective birth experience and child’s hair cortisol concentrations
Betreuer: Dr. rer. nat. Nora Vetter Hofmann, Klara [2021]: Neurocognitive developmental trajectories of emotional attention
from adolescence to early adulthood
Betreuer: Wardhani, Veronica [2022]: Maintenance Effects of Home-Based Sequential Decision-Making Training in Older Adults
Betreuer: Zertz, Rosalie [2023]: Die Auswirkungen von S-R-Überlappungskonflikten auf die Verhaltensinhibition bei Kindern
und Jugendlichen mit einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung